Вице-министр образования и науки Казахстана Шолпан Каринова дала разъяснения по критериальной системе оценивания школьников, которая вызвала массу вопросов. Она объяснила, что новая система оценивания значительно упрощает работу учителей и положительно сказывается на эмоциональном состоянии школьников. Казахстанские учителя считают, что нельзя возвращаться к привычной 5-балльной системе оценивания. МОН Казахстана планирует и дальше внедрять критериальную систему оценивания в школы.